{"id":10368,"date":"2025-01-14T13:20:07","date_gmt":"2025-01-14T17:20:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.kalitepouviv.fr\/?page_id=10368"},"modified":"2026-05-11T10:15:16","modified_gmt":"2026-05-11T14:15:16","slug":"le-m-a-s","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.kalitepouviv.fr\/index.php\/le-m-a-s\/","title":{"rendered":"E.M.A.Sco"},"content":{"rendered":"<section class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\r\n<h2><strong>\u00c9quipe Mobile d&rsquo;Appui \u00e0 la Scolarisation<\/strong><\/h2>\r\n<h3><em>Un dispositif du Complexe De services M\u00e9dico-sociaux L\u00e9 Koklaya<\/em><\/h3>\r\n<p><br \/><\/p>\r\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color: #48ad52; font-size: 18px;\"><!-- \/wp:paragraph --><\/p>\r\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=\u00a0\u00bb1\/2&Prime;][vc_single_image image=\u00a0\u00bb10574&Prime; img_size=\u00a0\u00bb1500*1000&Prime; alignment=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb][\/vc_column][vc_column width=\u00a0\u00bb1\/2&Prime;][vc_column_text]<\/p>\r\n<p>L\u2019<strong>E<\/strong>quipe <strong>M<\/strong>obile d\u2019<strong>A<\/strong>ppui \u00e0 la <strong>S<\/strong>colarisation s\u2019inscrit dans le cadre de la loi du 11 f\u00e9vrier 2005, instaurant le principe que tous les \u00e9l\u00e8ves en situation de handicap doivent pouvoir b\u00e9n\u00e9ficier d&rsquo;une scolarisation adapt\u00e9e \u00e0 leur singularit\u00e9.<\/p>\r\n<p>Ainsi, les EMASco visent \u00e0 \u00e9tablir une coop\u00e9ration entre \u00e9tablissements scolaires et services m\u00e9dico-sociaux, pour une mise \u00e0 disposition par ces derniers, de leur expertise au service de la communaut\u00e9 \u00e9ducative. A cet effet, les EMASco organisent et anticipent les moyens n\u00e9cessaires \u00e0 la mise en \u0153uvre des dispositifs permettant de r\u00e9pondre aux besoins des b\u00e9n\u00e9ficiaires, et apportent une r\u00e9ponse aux \u00e9l\u00e8ves en amont, ou absence de notification CDAPH.<\/p>\r\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\r\n<h4>Les objectifs de l&rsquo;EMASco<\/h4>\r\n<p>[\/vc_column_text][vc_separator color=\u00a0\u00bbgreen\u00a0\u00bb border_width=\u00a0\u00bb3&Prime; css=\u00a0\u00bb.vc_custom_1725383270819{margin-top: -30px !important;padding-top: -20px !important;padding-right: 500px !important;}\u00a0\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text css=\u00a0\u00bb.vc_custom_1736857279383{padding-bottom: 30px !important;}\u00a0\u00bb]<\/p>\r\n<p>Les objectifs cibl\u00e9s sont\u00a0:<\/p>\r\n<ul>\r\n<li>Le renforcement des dispositifs de l\u2019\u00e9cole inclusive, au b\u00e9n\u00e9fice d\u2019une scolarisation de qualit\u00e9 pour les \u00e9l\u00e8ves en situation de handicap<\/li>\r\n<li>L\u2019identification rapide des besoins particuliers des \u00e9l\u00e8ves<\/li>\r\n<li>Un appui pour des professionnels, (sensibilisation\/information sur un th\u00e8me, pr\u00e9conisations, guidance pour acquisition\/utilisation\/cr\u00e9ation d\u2019outils, solutions par rapport \u00e0 une situation concr\u00e8te\u2026)<\/li>\r\n<li>L\u2019assouplissement des proc\u00e9dures de coop\u00e9ration entre les diff\u00e9rents partenaires impliqu\u00e9s dans la scolarisation des ces \u00e9l\u00e8ves, et meilleure coordination en eux<\/li>\r\n<li>La facilitation du parcours scolaire des \u00e9l\u00e8ves durant sa scolarisation, pour son orientation, changement de cycle ou \u00e9tablissement<\/li>\r\n<li>La r\u00e9alisation d\u2019expertises, de conseils et recommandations (\u00e9tablissements accueillant public, syndicat de transport, collectivit\u00e9,&#8230;)<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\r\n<h4>Qui peut en b\u00e9n\u00e9ficier?<\/h4>\r\n<p>[\/vc_column_text][vc_separator color=\u00a0\u00bbgreen\u00a0\u00bb border_width=\u00a0\u00bb3&Prime; css=\u00a0\u00bb.vc_custom_1736877777002{margin-top: -30px !important;padding-right: 500px !important;}\u00a0\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=\u00a0\u00bb1\/3&Prime;][vc_single_image image=\u00a0\u00bb10440&Prime; img_size=\u00a0\u00bbfull\u00a0\u00bb][\/vc_column][vc_column width=\u00a0\u00bb2\/3&Prime;][vc_column_text]<\/p>\r\n<p>L\u2019activit\u00e9 de l\u2019\u00e9quipe mobile \u00e0 la scolarisation s\u2019adresse aux personnes r\u00e9pondant aux crit\u00e8res suivants :<\/p>\r\n<ul>\r\n<li>\u00c9quipe des \u00e9tablissements d\u2019enseignements accueillant un \u00e9l\u00e8ve en situation de handicap<\/li>\r\n<li>\u00c9quipe m\u00e9dico-sociale<\/li>\r\n<li>\u00c9quipe pluridisciplinaire d\u2019\u00e9valuation de la MDPH, collectivit\u00e9, \u00e9tablissements accueillant du public, syndicat de transport,&#8230;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text css=\u00a0\u00bb.vc_custom_1736880039804{margin-top: 40px !important;}\u00a0\u00bb]<\/p>\r\n<h4>Comment proc\u00e9der?<\/h4>\r\n<p>[\/vc_column_text][vc_separator color=\u00a0\u00bbgreen\u00a0\u00bb border_width=\u00a0\u00bb3&Prime; css=\u00a0\u00bb.vc_custom_1736877777002{margin-top: -30px !important;padding-right: 500px !important;}\u00a0\u00bb][vc_column_text]<\/p>\r\n<p>La demande d\u2019appui de l\u2019EMASco\u00a0 peut par exemple, venir d\u2019un enseignant, d\u2019un chef d\u2019\u00e9tablissement, ou autre\u00a0 partenaires, tels que les ESMS.<\/p>\r\n<p>Il est important de rappeler que les \u00e9quipes mobiles doivent pouvoir intervenir avant que les situations ne se d\u00e9gradent. Elles ne doivent donc pas \u00eatre sollicit\u00e9es trop tardivement, l\u2019objectif \u00e9tant le maintien de la scolarisation en milieu ordinaire. Les modalit\u00e9s de saisine doivent \u00eatre souples, rapides et claires afin de faciliter les conditions de mobilisation des \u00e9quipes mobiles.<\/p>\r\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\r\n<p>La demande est consign\u00e9e dans une fiche de saisine o\u00f9 figurent, les \u00e9l\u00e9ments d\u2019information qui permettent \u00e0 l\u2019EMASco, en \u00e9quipe interdisciplinaire, d\u2019identifier au mieux les besoins de la communaut\u00e9 \u00e9ducative et de d\u00e9cider l\u2019intervention.<\/p>\r\n<p>[\/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width=\u00a0\u00bb1\/2&Prime;][vc_column_text]<\/p>\r\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #339966;\"><strong>A l&rsquo;attention du personnel \u00e9ducation nationale et communaut\u00e9 scolaire :<\/strong><\/span><\/p>\r\n<p>[\/vc_column_text][vc_btn title=\u00a0\u00bbCliquer pour t\u00e9l\u00e9charger la saisine\u00a0\u00bb style=\u00a0\u00bbflat\u00a0\u00bb shape=\u00a0\u00bbround\u00a0\u00bb color=\u00a0\u00bbpeacoc\u00a0\u00bb align=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb i_icon_fontawesome=\u00a0\u00bbfas fa-cloud-download-alt\u00a0\u00bb css_animation=\u00a0\u00bbtop-to-bottom\u00a0\u00bb add_icon=\u00a0\u00bbtrue\u00a0\u00bb link=\u00a0\u00bburl:https%3A%2F%2Fwww.kalitepouviv.fr%2Fwp-content%2Fuploads%2F2025%2F06%2FFiche-Saisine-EMAS-Version-2025.06-02.pdf|target:_blank\u00a0\u00bb css=\u00a0\u00bb.vc_custom_1750948011277{margin-top: 30px !important;}\u00a0\u00bb][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=\u00a0\u00bb1\/2&Prime;][vc_column_text]<\/p>\r\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #339966;\"><strong>A l&rsquo;attention du personnel \u00e9ducation nationale du PAS exclusivement, des professionnels des ESMS et du personnel de collectivit\u00e9s :<\/strong><\/span><\/p>\r\n<p>[\/vc_column_text][vc_btn title=\u00a0\u00bbCliquer pour t\u00e9l\u00e9charger la saisine\u00a0\u00bb style=\u00a0\u00bbflat\u00a0\u00bb shape=\u00a0\u00bbround\u00a0\u00bb color=\u00a0\u00bbpeacoc\u00a0\u00bb align=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb i_icon_fontawesome=\u00a0\u00bbfas fa-cloud-download-alt\u00a0\u00bb css_animation=\u00a0\u00bbtop-to-bottom\u00a0\u00bb add_icon=\u00a0\u00bbtrue\u00a0\u00bb link=\u00a0\u00bburl:https%3A%2F%2Fwww.kalitepouviv.fr%2Fwp-content%2Fuploads%2F2025%2F12%2FFICHE-DE-SAISINE-EMASco-PAS-ESMS.pdf|target:_blank\u00a0\u00bb css=\u00a0\u00bb.vc_custom_1765892595161{margin-top: 30px !important;}\u00a0\u00bb][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\r\n<p>Suite \u00e0 cela, un comit\u00e9 interdisciplinaire se r\u00e9unit pour l\u2019\u00e9tude des demandes et la proposition de plans d\u2019actions, sous r\u00e9serve du consentement des repr\u00e9sentants l\u00e9gaux lorsque le b\u00e9n\u00e9ficiaire est un \u00e9l\u00e8ve.<\/p>\r\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\r\n<p>Pour plus de d\u00e9tails sur la proc\u00e9dure de d\u00e9clenchement, vous pouvez <a href=\"https:\/\/www.kalitepouviv.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/Logigramme-de-saisine-EMAS-Version-2025.06-02.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">cliquer ICI<\/a>.<\/p>\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text css=\u00a0\u00bb.vc_custom_1750947450898{margin-top: -20px !important;}\u00a0\u00bb]<\/p>\r\n<h4><strong>Quelles sont les limites \u00e0 l\u2019intervention de l\u2019\u00e9quipe EMASco ?<\/strong><\/h4>\r\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color=\u00a0\u00bbgreen\u00a0\u00bb border_width=\u00a0\u00bb3&Prime; css=\u00a0\u00bb.vc_custom_1736874642979{margin-top: -30px !important;padding-right: 350px !important;padding-bottom: -80px !important;}\u00a0\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=\u00a0\u00bb1\/3&Prime;][vc_single_image image=\u00a0\u00bb10456&Prime; img_size=\u00a0\u00bbfull\u00a0\u00bb alignment=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb css=\u00a0\u00bb.vc_custom_1737034495702{margin-top: 80px !important;}\u00a0\u00bb][\/vc_column][vc_column width=\u00a0\u00bb2\/3&Prime;][vc_column_text]<\/p>\r\n<ul>\r\n<li>L\u2019EMASco ne devra pas de par ses actions se substituer aux dispositifs existants mais doit favoriser la compl\u00e9mentarit\u00e9 et la coop\u00e9ration des acteurs.<\/li>\r\n<li>L\u2019EMASco ne devra pas se substituer aux ressources p\u00e9dagogiques internes ni se substituer aux missions des AESH<\/li>\r\n<li>L\u2019EMASco n\u2019est pas une plateforme d\u2019orientation ou de suivi<\/li>\r\n<li>L\u2019EMASco n\u2019a pas vocation \u00e0 \u00e9mettre une \u00e9valuation, un bilan, un diagnostic<\/li>\r\n<li>L\u2019EMASco n\u2019est pas destin\u00e9 \u00e0 accompagner les familles dans leurs d\u00e9marches<\/li>\r\n<li>L\u2019EMASco devra veiller \u00e0 intervenir sur sollicitation sous r\u00e9serve que celles-ci r\u00e9pondent bien \u00e0 ses missions. La visibilit\u00e9 et la communication autour de ce dispositif devra permettra des sollicitations anticip\u00e9es aux risques de ruptures scolaires.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p><\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_column_text] \u00c9quipe Mobile d&rsquo;Appui \u00e0 la Scolarisation Un dispositif du Complexe De services M\u00e9dico-sociaux L\u00e9 Koklaya [\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=\u00a0\u00bb1\/2&Prime;][vc_single_image image=\u00a0\u00bb10574&Prime; img_size=\u00a0\u00bb1500*1000&Prime; alignment=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb][\/vc_column][vc_column width=\u00a0\u00bb1\/2&Prime;][vc_column_text] L\u2019Equipe Mobile d\u2019Appui \u00e0 la Scolarisation s\u2019inscrit dans le cadre de la loi du 11 f\u00e9vrier 2005, instaurant le principe que tous les \u00e9l\u00e8ves en situation de handicap doivent pouvoir b\u00e9n\u00e9ficier d&rsquo;une scolarisation&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.kalitepouviv.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10368"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.kalitepouviv.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.kalitepouviv.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kalitepouviv.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kalitepouviv.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10368"}],"version-history":[{"count":86,"href":"https:\/\/www.kalitepouviv.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10368\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10903,"href":"https:\/\/www.kalitepouviv.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10368\/revisions\/10903"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.kalitepouviv.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10368"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}